Mi evolución musical

Me ha gustado mucho esta asignatura, aunque al principio de curso no me motivaba mucho, la verdad. Pero ahora, echando la vista atrás, veo que he aprendido mucho; antes tenía siempre problemas con la voz, porque al trabajar con niños y no saber utilizarla correctamente, me hacía daño continuamente. Ahora sé hablar, cantar (y gritar cuando hace falta) sin dañarme la voz. Es algo con lo que estoy muy contenta.
En el último examen que hicimos me di cuenta del progreso y la evolución de nuestras voces; me sorprendió ver que éramos capaces de afinar tanto y de cantar sin ningún tipo de vergüenza. Además fuimos capaces también de crear ritmos y sacar la música de las canciones de oído.
He observado también que en mi trabajo tengo más recursos musicales a la hora de hacer actividades con los niños, y es algo que me enriquece a mí y a ellos.

El mundo al revés

Había una vez
un lobito bueno
al que maltrataban
todos los corderos.

Había también
un príncipe malo,
una bruja hermosa
y un pirata honrado.

Todas estas cosas
había una vez,
cuando yo soñaba

el mundo al revés.

En mi opinión, es una canción muy útil para trabajar contenidos como "los opuestos" (bueno-malo, feo-hermoso, etc.). Creo también que muestra a los niños cómo es la vida, que no todo es de color de rosa, y me parece bueno que los niños vayan aprendiendo esto poco a poco. Puede parecer una canción un poco cruel, aunque yo opino que a través de las canciones, juegos, cuentos, etc., los niños aprenden qué cosas son buenas y qué cosas son malas.

Precisamente el mundo de lo fantástico es lo que más atrae a los niños, y es una manera muy buena para llegar a ellos.

Muchas veces pensamos que los niños no entienden, que no se enteran, pero en realidad son más listos de lo que parece. No sé si entenderán el trasfondo de la canción, si entenderán lo que significa el mundo al revés, pero desde luego, es una canción que les encanta. Ellos saben que al lobo no le asustan los corderos, que los príncipes no son malos, ni las brujas hermosas; debe ser por eso por lo que les guste.

A mi parecer es una acnción que se puede clasificar como infantil, puesto que se pueden trabajar muchos temas a través de ella.

La importancia de la música en la Educación Infantil

Últimamente, en la Escuela Infantil donde trabajo, me doy cuenta de lo importante que es la música para los niños.
La música les entretiene, les divierte, les ayuda a desarrollar su capacidad auditiva, su capacidad motriz, etc.
Cuando están nerviosos, alborotados y no hay forma de calmarles, la música les tranquiliza y les mantiene calmados durante un tiempo.
Pero lo que más me impresiona, es que a la hora de la siesta les ponemos música clásica para relajarles y enseguida se duermen; cuando se termina la última canción del CD, la echan en falta, se despiertan y empiezan a llorar. En el momento en que volvemos a poner la música, vuelven a quedarse dormidos al instante.
Es algo increíble y creo que una buena estimulación musical puede ayudarles en su desarrollo.

Primera clase del 2º cuatrimestre

Hoy hemos retomado las clases después de las prácticas. Hemos estado compartiendo situaciones y anécdotas que hemos visto durante estos días de prácticas.
También hemos estado hablando de lo que nos gustaría hacer en este segundo cuatrimestre, y hemos llegado a la onclusión de que vamos a aprender canciones infantiles (aportando cada uno una nueva canción) y danzas.

Actividades (primer cuatrimestre)

A lo largo del cuatrimestre, hemos realizado estas actividades:

- Movernos por el espacio individualmente, cambiando de trayectoria y sin ir todos en la misma dirección.
- Trabajar la respiración.
- Inventar melodías para decir nuestro nombre.
- Aprender a entonar la voz.
- Aprender y cantar canciones infantiles.
- Cantar con distintas posturas corporales.
- Improvisar ritmos con instrumentos musicales.
- Repetir ritmos que hacía el profesor.
- Repetir los movimientos que hacía un compañero, al ritmo de la música.
- Bailar al ritmo de la música, por parejas y en grupo.
- Por grupos, cantar una canción infantil acompañada con instrumentos musicales.

Resumen de las clases (primer cuatrimestre)

En este primer cuatrimestre, hemos hecho muchas actividades que nos han ayudado a perder la vergüenza a cantar, a mejorar nuestro oído y a desarrollar nuestra creatividad musical.
También creo que nos ha ayudado a descubrir nuestra capacidad vocal.